Curso de Inteligencia límite – Bloque 1
12,00€
Hola, soy Inés Hijosa y te doy la bienvenida al curso de Inteligencia Límite en niños. A lo largo de las lecciones irás conociendo todos los aspectos relacionados con este funcionamiento Intelectual y cómo afecta al niño que lo padece.
Como puedes ver, el curso está dividido en tres bloques, aunque puedes adquirir las lecciones de una en una desde la sección de “Lecciones Sueltas”. En este primer Bloque veremos qué es la Inteligencia Límite. Hablaremos de sus características, de las posibles causas que pueden producirla y de las señales de alarma que pueden indicarte que el niño tiene este funcionamiento intelectual. Veremos también los pasos que debes seguir si sospechas que algo no va bien en su desarrollo o si le han dado el diagnóstico de Inteligencia Límite, insistiendo en la importancia del diagnóstico temprano y correcto. Veremos cómo debe hacerse y hablaremos del papel fundamental que desempeñan los padres en el tratamiento de las dificultades del niño. Terminaremos hablando de los trastornos de lenguaje que en ocasiones acompañan a este funcionamiento intelectual, de los síntomas, para que sepas identificar este problema y te mostraré una guía completa de actividades y estrategias fáciles de aplicar, con la aprenderás a ayudar al niño a mejorar y tener una evolución positiva
ESTE CURSO CONTIENE:
VIDEO 1
En este video, explicamos el concepto de inteligencia límite, una capacidad intelectual situada entre 70 y 85, que, aunque no es una enfermedad ni un retraso mental, sí representa un funcionamiento intelectual en el límite de lo considerado normal. Discutiremos sus características, causas, factores de riesgo y las señales de alarma por edades que pueden indicar la presencia de este funcionamiento intelectual en los niños. Además, hablamos de la importancia de la intervención temprana para ayudar a estos niños a superar sus dificultades y mejorar su calidad de vida, destacando que cada niño con inteligencia límite es único, con sus propios puntos fuertes y débiles.
Índice del vídeo:
- Introducción a la inteligencia límite
- Definición y rango de inteligencia límite
- Explicación de la capacidad intelectual
- Características generales de la inteligencia límite
– Ausencia de rasgos físicos distintivos
– Desfase entre la edad cronológica y mental
– Dificultades de aprendizaje y adaptación - Señales de alarma por edades
– De 0 a 3 años
– De 3 a 6 años
– De 6 a 12 años
– De 12 a 18 años - Causas y factores de riesgo
– Factores genéticos y problemas durante el embarazo
– Problemas al nacer y de salud - Conclusión: La importancia del apoyo y la intervención temprana
VIDEO 2
Esta lección se centra en los pasos que deben seguir los padres cuando sospechan que algo no va bien en el desarrollo del niño o se le ha dado el diagnostico de inteligencia límite. Se habla de la importancia de un diagnóstico preciso, explicando cómo hacer la evaluación completa. Además, se explica el papel tan importante que desempeñan los padres y educadores en el proceso de evaluación y desarrollo de un plan de acción personalizado para tratar las dificultades del niño. Se recalca también la importancia de la cooperación entre médicos, profesionales educativos y centros de atención temprana, así como la participación activa de los padres en el progreso del niño.
Índice de la lección:
- Pasos que deben seguirse cuando se sospecha que algo no va bien en el desarrollo del niño a se ha recibido el diagnóstico de inteligencia límite
- Importancia del diagnóstico preciso y la intervención temprana
- Proceso de evaluación y análisis del desarrollo del niño
- La evaluación de la inteligencia y otras habilidades con pruebas estandarizadas
- Participación de los padres en la detección y evaluación temprana
- El papel del neuropediatra y la confirmación del diagnóstico
- Colaboración con el centro educativo y el marco legal de la educación
- Pasos a seguir por los padres y profesionales tras la confirmación del diagnóstico
- Orientación para los padres antes de la evaluación formal
- Conclusión y la importancia del papel de los padres en el desarrollo del niño
VIDEO 3
Esta lección explica la relación entre la inteligencia límite y los trastornos del lenguaje que en ocasiones acompañan a la Inteligencia Límite. Se indica cómo se presentan los trastornos del lenguaje y afectan al niño, los síntomas que permiten detectarlos y estrategias específicas para mejorar el lenguaje del niño. Diferenciamos el retraso del lenguaje de los trastornos del lenguaje para reconocer ambos fácilmente y ofrecemos una guía paso a paso para que padres sepan cómo ayudar en el desarrollo del lenguaje correcto del niño hasta los 6 años.
Índice del vídeo:
- Introducción a los trastornos del lenguaje y su relación con la inteligencia límite
- Repercusiones de los trastornos del lenguaje en el niño
- Síntomas de los trastornos del lenguaje
- Estrategias y actividades para mejorar el lenguaje del niño
- Diferencia entre retraso y trastorno del lenguaje
- Orientaciones para estimular el lenguaje en casa
- Actividades prácticas para desarrollar el lenguaje
- Recursos y apoyo para padres
- Conclusiones y fomento de la actitud positiva