La dificultades de aprendizaje pueden estar producidas por diferentes causas, entre ellas:
Una vez que hemos identificado la causa a través de la evaluación, elegimos las estrategias más efectivas y actuales para ayudar al niño a superarlas
El siguiente paso es formar un equipo de trabajo con los padres para enseñarles cuál es su objetivo y cómo se aplican, resolviendo todas las dudas que puedan surgir y comprobando que el niño mejora
El contacto con los padres es continuo y tiene lugar:
Dependiendo de lo elegido por los padres
El objetivo es que se sientan seguros y acompañados durante todo el proceso y que el niño mejore paulatinamente.
Se trata de una aprendizaje bonito y gratificante pues los padres se sienten empoderados y se dan cuenta del papel tan importante que desempeñan en la vida de sus hijos
Según Barkely, uno de los más reconocidos científicos y estudiosos del TDAH, profesionalizar a los padres en el manejo de este trastorno, es una de las estrategias más eficaces para ayudar a los niños que lo padecen a superar sus problemas
Pero no sólo es el TDAH el responsable del bajo rendimiento del niño. Como te he indicado, también la Dislexia causa fracaso escolar porque todo lo que tenemos que aprender tenemos que leerlo
Te dejo dos enlaces por si quieres profundizar en el tema del TDAH y la Dislexia:
En todos los casos es importante que los padres conozcan las herramientas y las estrategias que pueden utilizar para ayudar a sus hijos a aprender mejor
Sea cual sea la dificultad del niño, ponemos al alcance de los padres las estrategias que les enseñará a guiarles en sus procesos de aprendizaje
Independientemente de la causa de las dificultades de aprendizaje o del bajo rendimiento del niño, es necesario que los padres la conozcan y aprendan a guiarle para que desarrolle su potencial
Es emocionante comprobar lo bien que se sienten cuando aprenden a establecer las diferentes estrategias que les permiten conseguirlo, y esa es una de nuestras misiones
Autora: Inés Hijosa Lorenzo
Licenciada en Ciencias de la Educación, (Pedagogía)
Máster en Psicopatología del Lenguaje.
Máster en Educación Superior
Profesora
Colegiada nº: 47699
correo: mihijosa@gmail.com
telf: 607265044