El término discapacidad intelectual límite o inteligencia límite se utiliza para referirse a una categoría que separa el funcionamiento intelectual considerado normal, (entre 86 y 110) de la discapacidad intelectual propiamente dicha. El funcionamiento intelectual de las personas con discapacidad intelectual límite se sitúa entre 71 y 85.
Sin embargo, la comunidad científica no se pone de acuerdo en cómo definirla ni en qué categoría incluirla pues se trata de un funcionamiento intelectual que apenas ha sido estudiado, a pesar de que durante mucho tiempo se la consideró como un tipo de discapacidad
En el DSM-5, (publicado en 2013), este tipo de funcionamiento intelectual, (entre 71 y 85) se ha excluido de la categoría de «discapacidad» y sólo se la considera así cuando la persona presenta un déficit significativo en su conducta adaptativa
# Nota: El DSM-5 es una publicación de la Asociación Americana de Psiquiatría que establece los criterios diagnósticos para los trastornos mentales y del comportamiento
Debido a que su apariencia física es igual a la de las personas con un nivel de inteligencia considerado normal, a menudo no se considera la posibilidad de que tengan dificultades de aprendizaje que necesitan ser tratados
La discapacidad intelectual límite o inteligencia límite es un trastorno del neurodesarrollo, es decir, se debe a una falta de madurez del Sistema Nervioso Central, lo que repercute en su capacidad de procesar la información y responder adecuadamente.
Si quieres saber más sobre este tema te invito a visitar la página que te indico donde encontrarás un vídeo sobre la inteligencia límite, con el podrás entender mejor cómo afecta al niño La inteligencia límite como causa de Bajo Rendimiento Escolar
Para diagnosticarla es necesario realizar una historia clínica completa que valore:
Debido a que no tienen rasgos físicos que los diferencien de los demás, suelen ser diagnosticados muy tarde, incluso al final de la Primaria, por lo que no reciben la ayuda que necesitan y tienen fracaso escolar.
Una vez diagnosticado es importante actuar pronto. Cuanto antes se ponga en marcha el tratamiento adaptado a sus características, más probabilidades tendrá de aprender. Puedes ponerte en contacto con un profesional para que te ayude a preparar un plan de trabajo que tenga en cuenta sus puntos fuertes y débiles.
La inteligencia límite se refiere a las personas que tiene un Coeficiente Intelectual Total, (CIT) entre 70 y 85, rendimiento intelectual por debajo del promedio, pero con habilidades adaptativa adecuadas, lo que le permite integrarse bien en la sociedad aunque tenga algún tipo de limitaciones
Se habla de Discapacidad Intelectual Límite cuando, además del funcionamiento intelectual por debajo del promedio existen dificultades para adaptarse y funcionar adecuadamente en la vida diaria
Es importante tener en cuenta que las personas con inteligencia límite pueden tener Habilidades y Puntos Fuertes que se deben cultivar. A menudo tienen habilidades sociales y emocionales bien desarrolladas, y pueden ser muy buenos para trabajar con sus manos, por lo que son capaces de llevar a cabo trabajos manuales y de servicio, lo que les hace ser muy valorados
Bibliografía:
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Gallen C. El Fracaso como Síndrome. La incorporación de las personas borderline al mercado laboral. En: Delgado M, Gallen C, editores. Normalidad y Límite. Madrid: Ramón Areces; (2006). pag. 15-29
Bonal R. Las perspectivas de las ciencias sociales ante la persona con dificultades: el límite o borderline. En: Delgado M, Gallen C, editores. Normalidad y Límite. Madrid: Ramón Arces, (2006)
Autora: Inés Hijosa Lorenzo
Licenciada en Ciencias de la Educación, (Pedagogía)
Máster en Psicopatología del Lenguaje.
Máster en Educación Superior
Profesora
Colegiada nº: 47699
correo: mihijosa@gmail.com
telf: 607265044