Bajo rendimiento escolar (B.R.E.)

niña con bajo rendimiento escolar está agobiada

Bajo rendimiento escolar se refiere a los alumnos que suelen ir mal en todas las materias y presentan grandes lagunas de conocimientos, incluso en áreas básicas como la lectura, la comprensión lectora y la escritura.

Por norma general no estudian ni muestran interés por nada de lo que se hace en el colegio, motivo por el que suelen molestar en clase.

Tanto los padres como profesores piensan que esta situación no se debe a ningún problema específico de aprendizaje y que el niño se puede recuperar si se actúa a tiempo, aunque esta forma de pensar puede enmascarar un problema real.

El Bajo Rendimiento Escolar suele deberse a dificultades de aprendizaje de carácter inespecífico, es decir, puede estar producido por diferentes factores, aunque lo más frecuente es que la lectura, escritura y las matemáticas no tengan un buen nivel

Esta situación puede desembocar en:

  1. Inadaptación escolar, por lo que suelen ser alumnos indisciplinados que pueden manifestar problemas de comportamiento 
  2. Lagunas de conocimientos. Por lo que no les resulta fácil comprender y seguir el ritmo de la clase
  3. Que rindan significativamente por debajo de su capacidad, con un desfase de hasta 4 años, que se va acentuando a medida que los alumnos son más mayores.

Causas que pueden producirlo

Se deben a factores externos al alumno, como:

  • Pautas educativas inadecuadas
  • Influencias sociales inapropiadas, (malas compañías)
  • Docentes que no saben motivar el proceso de enseñanza aprendizaje
  • Trastornos de conducta

El Bajo Rendimiento Escolar puede presentarse asociado a otros trastornos aunque no están influidos por ellos. Los trastornos más frecuentes son:

  • Deficiencia sensorial
  • Retraso mental
  • Trastornos emocionales graves
  • Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad
  • Dificultades específicas de Aprendizaje
  • Privación social y cultural

Factores de riesgo 

  1. Pautas educativas familiares inadecuadas como:
    • Desinterés y despreocupación
    • No asumir la responsabilidad en el proceso educativo de los hijos
    • Poca disponibilidad
    • Insuficiente estimulación
    • Falta de metas y expectativas
  2. Retrasos en el desarrollo del lenguaje oral y sobre todo escrito:
    • Falta de vocabulario
    • Desmotivación por la lectura y escritura
    • Falta de comprensión lectora y de composición escrita
  3. Retrasos en la madurez social y emocional
  4. Desmotivación hacia los estudios
  5. Inadaptación escolar y trastornos en el comportamiento
  6. Lagunas importantes de conocimientos

Si deseas saber más sobre la influencia que los padres podemos tener en el rendimiento académico de nuestros hijos, te invito a que entres en el enlace siguiente Factores familiares vinculados al bajo rendimiento 

Se trata de una investigación que ha publicado la Universidad Complutense de Madrid